但表扬也是一门艺术

表扬孩子的四个技巧

表扬好的行为有利于孩子的健康成长。但表扬也是一门艺术。怎样才能使表扬更有效呢?希望下面的观点能给你带来一些启发。1.不要吝啬你的表扬 尤其是对年龄小的孩子，父母常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为没有几件事是值得表扬的。其实，对于年龄小的孩子做好一些简单的事已经很不容易了，而良好的习惯和惊天动地的成绩也是由这些简单的行为累积成的。 因此只要有助于培养孩子良好的习惯，增强自信心，父母就要慷慨地给予表扬，年龄愈小表扬愈多，随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。2.对应表扬的行为要及时表扬 否则，孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心目中，事情的因果关系是紧密联系在一起的，年龄越小，越是如此。3.表扬要具体 表扬得越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。例如，孩子看完书后，自己把书放回原处，摆放整齐。如果这时家长只是说：你今天表现得不错。表扬的效果会大打折扣，因为孩子不明白不错指什么。 你不妨说：你自己把书收拾这么整齐，我真高兴!一些泛泛地表扬，如你真聪明、你真棒虽然暂时能提高孩子的自信心，但孩子不明白自己好在哪里，为什么受表扬，且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。4.表扬不仅要看结果，还要看过程 孩子常好心办坏事。例如，孩子想自己的事自己干，吃完饭后自己去涮碗，不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评，孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说：你想自己做事很好，但厨房路滑，要小心! 孩子的心情就放松了，不仅喜欢自己的事自己做，还会非常乐意帮你去干其它家务。因此，只要孩子是好心就要表扬，再帮他分析造成坏事的原因，并告诉他如何改进，这样会收到较好的效果。表扬孩子的四个技巧的版权归作者所有，没有作者本人的书面许可任何人不得转载或使用其中整体或任何部分内容。打印菜谱